Corrado Malanga: video biografia in diretta
Antonietta Gatti incontra Corrado Malanga per parlare della didattica nel Mondo Felice
Origins
Il futuro che ci attende: un viaggio tra religione, massoneria e dittatura
Intervista a Corrado Malanga con Agnese Sartori e Renza Bellini
Test covid vietati dal governo austriaco a scuola: liquido tossico altamente pericoloso accertato su tutti i campioni analizzati
Vivibensipo
Una ragazza esemplare
Il patto con il diavolo – by Max Zen (Dino Tinelli)
Sul sito “Difendersi Ora”
La “Diffida centri sportivi (speciale per ragazzi minorenni)” con la quale si chiede ai centri sportivi di adempiere al loro dovere contrattuale di fare accedere i ragazzi alle loro strutture e con cui ci si prepara ad agire per le vie legali qualora si subisse un rifiuto. https://www.difendersiora.it/documenti/diffida-centri-sportivi-speciale-ragazzi-minorenni La “Diffida mascherine a scuola”, una diffida lunga e molto argomentata con cui si esige dalla scuola che i bambini ed i ragazzi possano respirare liberamente, senza l'uso della mascherina. https://www.difendersiora.it/documenti/diffida-mascherine-scuola In settimana usciranno nuovi video con gli argomenti più richiesti qui sul canale e, ovviamente, vi terremo aggiornati in tempo reale di qualunque novità sulle azioni legali in corso. Vi ricordiamo che chiunque lavora nell’istruzione e gli studenti universitari, possono partecipare al Ricorso Collettivo contro il Green Pass a Scuola e nelle Università: https://www.difendersiora.it/gpscuola
La Squola e la Khiesa hanno fallito. Uomo collegati con l’universo se ti vuoi salvare ed evolvere ora più che mai. (Alberto Ferrarini)
Günther Anders, “L’uomo è antiquato”, 1956
“per soffocare in anticipo ogni rivolta, non bisogna essere violenti. Metodi del genere sono superati. Basta creare un condizionamento collettivo così potente che l’idea stessa di rivolta non verrà nemmeno più alla mente degli uomini. L’ideale sarebbe quello di formattare gli individui fin dalla nascita limitando le loro abilità biologiche innate. In secondo luogo si continuerebbe il condizionamento riducendo drasticamente l’istruzione per riportarla ad una forma di inserimento professionale. Un individuo ignorante ha solo un orizzonte di pensiero limitato e più il suo pensiero è limitato a preoccupazioni mediocri meno può rivoltarsi. Bisogna fare in modo che l’accesso al sapere diventi sempre più difficile e elitario. Il divario tra il popolo e la scienza, e che l’informazione destinata al grande pubblico sia anestetizzata da qualsiasi contenuto sovversivo. Niente filosofia. Anche in questo caso bisogna usare la persuasione e non la violenza diretta: si diffonderanno massicciamente attraverso la televisione divertimenti che adulano sempre l’emotività o l’istintivo. Affronteremo gli spiriti con ciò che è futile e giocoso. E’ buono, in chiacchiere e musica incessante, impedire allo spirito di pensare. Metteremo la sessualità al primo posto degli interessi umani. Come tranquillante sociale non c’è niente di meglio. In generale si farà in modo di bandire la serietà dell’esistenza, di ridicolizzare tutto ciò che ha un valore elevato, di mantenere una costante apologia della leggerezza; in modo che l’euforia della pubblicità diventi lo standard della felicità umana. E il modello della libertà. Il condizionamento produrrà così da sè tale integrazione che l’unica paura che dovrà essere mantenuta sarà quella di essere esclusi dal sistema e quindi di non poter più accedere alle condizioni necessarie alla felicità. L’ uomo di massa, così prodotto, deve essere trattato come quello che è: un vitello, e deve essere monitorato come deve essere un gregge. Tutto ciò che permette di far addormentare la sua lucidità è un bene sociale, perchè il mettere a repentaglio il suo risveglio deve essere ridicolizzato, soffocato. Ogni dottrina che mette in discussione il sistema deve prima essere designata come sovversiva e terrorista, e coloro che la sostengono dovranno poi essere trattati come tali”
Günther Anders, “l’uomo è antiquato”, 1956
Vaccino-sterilità, grande reset-nwo, culto covid, controllo mentale
Silvano Agosti: “Il Virus della Monogamia” e altre rivelazioni sulla cultura ufficiale
Intervista al prof. Corrado Malanga – Giornalista Anna Tamburini Torre
13°puntata di “Akash – Tra Il Visibile e l’Invisibile”. Ospite: Corrado Malanga 16.06.2020
Le Opere di Devana
Ripropongo con estremo piacere il sito di Devana col suo profilo, le sue Opere, eccetera. Condividiamo queste preziosissime Conoscenze, grazie a tutti! 🙂 (OltreCoscienza Andrea Nicola)
Chi è Devana? https://devanavision.it/profilo/
Devana figlia di Liliana, viaggiatrice, scrittrice, shamana e filosofa percorre il pianeta studiando i misteri dei luoghi sacri e dei miti collegati alla divinità delle creature, tra cui l’immortalità, il Risveglio, il culto della Grande Madre. Ha ricevuto iniziazioni in Europa e Sud America, ha fotografato templi, caverne, megaliti, ha attivato frequenze vocali che risvegliano le memorie cellulari dell’Antica Umanità. Ha teorizzato lo “sciamanismo domestico” nell’ambito di una concreta e quotidiana spiritualità femminile e ha riportato in manifestazione cerimonie d‘acqua dimenticate dalla storia. Dal 1993 ad oggi ha partecipato a trasmissioni televisive e radiofoniche e ha pubblicato centinaia di articoli e 21 libri tra cui “Antenate – la visione delle donne”, “Le sciamane non vanno in taxi”, “Manuale della sciamana moderna”, “I racconti del risveglio”I e II. Nell’autunno 2013 ha riunito un gruppo di sciamane per fondare il Cerchio Planetario delle Donne di cui stata custode fino alla sua conclusione dopo 5 anni. Ha ideato e dirige il canale youtube LA SCUOLA DELLE DONNE nel quale presta la voce, in forma di audiolibri, alle più importanti opere della letteratura femminile completamente assente dai programmi scolastici.
Delle vere e proprie opere scaricabili ed ascoltabili: https://devanavision.it/opere/
Canale YouTube: https://www.youtube.com/user/DevanaVision
Fonte e sito internet:
Arrivano le ronde antivirus, i bio sceriffi della mascherina (ByoBlu24)
1′ e 40″ li trovate per ascoltare questo dottore?
Sara Cunial oggi in Parlamento, i miei complimenti!
Tutti a scuola!
L’immaginazione al potere – Intervista a Silvano Agosti
Silvano Agosti, uno spacciatore di Vita
Grazie all’Amico Silvano Agosti
Figli
Vita?
Corrado Malanga – Il mondo felice, un viaggio verso i luoghi della Coscienza (libro)
Un libro con gli “attributi”, e non è che sia una novità quando si parla di Corrado Malanga. “Il mondo felice, un viaggio verso i luoghi della Coscienza”, ecco il titolo del suo ultimo libro della casa editrice “Spazio Interiore”. E’ un testo diverso dai precedenti, scorrevole e variegato poiché si sofferma sulla nostra attuale società con i suoi evidenti problemi, le tante verità nascoste dai cosiddetti “potenti”, la scuola, l’industria, la scienza, le religioni, la politica, il lavoro, il denaro e così via. Il tutto visto con la chiave della Coscienza non dualistica. Insomma, come non mai, un libro veramente utile per comprendere se stessi, il mondo e l’universo che noi stessi abbiamo creato. Un mondo felice, come descritto e documentato ampiamente nel testo, è possibile.
Si può trovare in libreria, sui vari siti di libri e a questo link:
https://www.spaziointeriore.com/casa-editrice/lanterne/823-il-mondo-felice?jjj=1552802424556
Felice lettura! 🙂
Prendiamoci la vita – un film di Silvano Agosti
La tragedia delle ciliege triangolari
Poi questo capolavoro vivente (qualsiasi sia la sua origine sociale) approda nello spazio scolastico e viene immediatamente sottoposto a secche restrizioni: lo obbligano a star seduto, non può esprimersi o intervenire se non quando ”tocca a lui”.
Poi, quando chino sul foglio si abbandona con gioia alla propria creatività e disegna ciuffi di ciliege di forma triangolare di un delicato color rosa, implacabilmente ”la maestra” fa notare che ”No piccolo mio, stai attento, le ciliege non sono triangolari, sono rotonde”.
La grande mano della maestra imprigiona la manina smarrita e obbliga a correggere i triangoli in altrettanti cerchi.
”Così… così… E poi non sono rosa, sono rosse. Le ciliege sono rosse!”.
E da quell’istante ha inizio il percorso della sfiducia in se stessi indispensabile per sottomettere ogni essere umano e fargli credere sia ineluttabile negare a se stesso il tempo del gioco e della vita.
Quando la sottomissione alla fine dell’esperienza scolastica sarà tale da subire con tremore e ossequio la tortura di esami insensati e vessatori, in cambio riceverà il diploma.
Maturo.
Maturo a sottomettersi per tutta la vita a un lavoro di otto o dieci ore al giorno, insomma un ergastolo vestito da ”necessità sociale”…